Posláním ekologických výukových programů je doplnit a rozšířit školní výuku a obohatit učivo o ekologický a environmentální rozměr. Výukové programy mají podobu dvou až tříhodinových výukových celků nebo půldenních exkurzí určených pro studenty SŠ. Cílem je pojednat o určitém tematickém celku učiva v souvislostech, rozvíjet komunikativní dovednosti dětí a utvářet postoje přátelské k přírodě a životnímu prostředí.
PRAVIDLA REALIZACE EKOLOGICKÝCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ:
- Zodpovědnost za účastníky programu má pedagogický doprovod.
- Program začíná obvykle v 9 hodin, lze domluvit i jiný čas.
- 1 hodina programu = 60 minut, respektujte stanovenou délku programu, případně si její změnu vyjednejte předem.
- Na jeden program – maximálně jedna třída (minimální počet na EVP je 10 účastníků).
- Aktuální počet dětí potvrďte 3 dny před návštěvou u nás, informujte lektora o tom, zda mají děti speciální vzdělávací potřeby.
- Programy se konají za každého počasí, proto mějte vhodnou obuv a nepromokavé oblečení.
- Na účastnický poplatek za EVP obdržíte potvrzení (vyberte jej od dětí předem, u venkovního programu uvítáme přesnou částku).
- Fotografie pořízené během výukových programů mohou být použity k propagaci.
(1. – 2. roč. SŠ) ekologický výukový program Pro doplnění předmětů: biologie, geografie, společenské vědy, rozvojové vzdělávání Cíl: Žáci se seznámí s pěstováním palmy olejné ve vztahu…
(1. – 2. roč. SŠ) ekologický výukový program Pro doplnění předmětů: biologie, geografie, společenské vědy, rozvojové vzdělávání Cíl: Žáci se seznámí s problematikou nelegálního obchodu se zvířaty…
(1. – 2. roč. SŠ) ekologický výukový program Pro doplnění předmětů: biologie, geografie Cíl: Žáci se seznámí s problematikou klimatické změny a jejím dopadem na změnu biodiverzity.…
(1. – 2. roč. SŠ) tematicky zaměřená exkurze Pro doplnění předmětů: biologie, geografie, dějepis Cíl: Žáci pochopí provázanost života lidí s přírodním prostředím a vliv těžby nerostných…
(1. – 2. roč. SŠ) tematicky zaměřená exkurze Pro doplnění předmětů: biologie, geografie, dějepis, společenské vědy Cíl: Žáci blíže poznají přírodní a kulturní prvky příměstské lokality Liberce…
(1. – 4. roč. SŠ) tematicky zaměřená exkurze Pro doplnění předmětů: biologie, geografie, dějepis, společenské vědy Cíl: Žáci prozkoumají rozmanitost přírodních lokalit v okolí Liberce a porozumí…


